童鑫学校欢迎您

【童鑫学校军事化管理】

童鑫学校军事化管理，有效的通过“行为习惯影响学习习惯”，培养学生的责任意识和家国情怀，促进学习成绩全面提高、个人素养卓越提升，达到“益德、益心、益智、益体、益识”的五大维度综合提升。
通过爱党、爱军教育、革命传统教育、组织纪律教育和社会实践活动，强化学生的爱国主义观念，培养学生的集体主义观念，顽强拼搏的精神，加强学生的组织纪律观念，磨炼意志，强健体魄，历练他们德智体美劳各方面的素质，在学习上得到提升，挖掘潜力。促进学校教育教学质量和办学水平的进一步提高，使学校逐步形成具有办学理念优势、师资优势、管理优势、环境优势、设施优势的品牌学校。

【学队管理·开心有学，开启高效课堂的大门】

学队管理。我校从建立之初就一直实行学队教学的模式。这是在班主任的帮助下，让学生以学队为单位参与班级活动的一种管理模式。它不仅是管理班级，学生管理学生，更重要的是学生自己管理自己。它是建立在教师对学生充分尊重与信任基础上进行的。不是教师居高临下，我教你听，我说你做。而是充分挖掘学生内在潜能，促进学生的自身成长。在这种满足学生主体性和自主发展的氛围中，学生参与班级管理的积极性和创造性会得到充分调动，与人共事，与人合作，与人竞争的热情会空前高涨，可为学生的终身发展奠定坚实基础。

【全面发展·德智体美劳·多姿多彩】

为响应国家“双减”政策，也为活跃学校的学习氛围，丰富学生的课余生活，使孩子们的童年更加多姿多彩，开设了书法、绘画、音乐、象棋、围棋、口才、话剧、手工、跳绳、文学、舞蹈、古诗、小主持人、心灵驿站、乡村童趣、小蜜蜂等社团课程。

【保驾护航· 2000人食堂 ·军事化宿舍】

膳食营养搭配·保障孩子健康成长

军事化管理制度·保障孩子充足睡眠

【优秀毕业生】

在2020-2021年上学期的期末考试中，六年级语文取得了全县第三名的好成绩，更让人引以为豪的是全县数学15个考一百分的学生中，我校就占了四个，分别是六二班的徐振达，六三班的刘浩文、赵文锦和六四班的李扬羽。六四班李扬羽是四年级的插班生，刚入校时数学考三四十分，而现在数学成绩飞猛进。李扬羽只是一个个例，童鑫学校从来不缺乏进步快的学生。而这全得益于我校特色的教学方法。